Burkina Faso: 115,9 milliards de FCFA pour construire 20 complexes scolaires, 400 blocs de salles de classe et 40 centres d’éveil préscolaire 

La grandeur des nations se mesure aujourd’hui, entre autres, à la qualité de leur capital humain. Investir dans l’éducation n’est plus une option, mais une nécessité pour les États qui aspirent à devenir les puissances de demain.

Dans cette dynamique de renforcement de l’accès à l’enseignement de base sur l’ensemble du territoire national, le gouvernement, sous le leadership du Camarade Capitaine Ibrahim TRAORÉ, Président du Faso, Chef de l’État, et du Camarade Premier ministre, Rimtalba Jean Emmanuel OUÉDRAOGO, a engagé d’importants investissements afin d’améliorer l’offre éducative.

Dans le cadre du projet REPAIR (Renforcement de la performance du système éducatif et amélioration de la résilience), le ministère de l’Enseignement de base, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales, dirigé par le Camarade Jacques Sosthène DINGARA, bénéficiera d’un financement global d’environ 115,9 milliards de FCFA.

Ce financement, issu d’une importante contribution des partenaires techniques et financiers ainsi que de l’État burkinabè, permettra, conformément aux orientations de la Révolution Progressiste Populaire, de réaliser plusieurs infrastructures éducatives. Il est notamment prévu la construction de 20 complexes scolaires, de 400 blocs de salles de classe et de 40 centres d’éveil préscolaire. Ces informations ont été communiquées par le Camarade Jacques Sosthène DINGARA lors de la séance plénière du mardi 30 juin 2026 consacrée à l’examen de plusieurs projets ministériels, dont le projet REPAIR (2026-2029). Sa mise en œuvre devrait bénéficier à plus de deux millions d’apprenants et à près de 40 000 enseignants.

Par ailleurs, afin de répondre aux besoins des régions affectées par l’insécurité, l’État burkinabè entend poursuivre ses efforts pour garantir le droit à l’éducation des enfants victimes de la crise sécuritaire. À cet effet, un dispositif d’e-encadrement sera mis en place afin d’assurer la continuité pédagogique au profit des élèves déplacés internes. Une attention particulière sera également accordée à la prise en compte du genre.

Par cette initiative, l’adoption du projet par les députés de l’Assemblée législative du Peuple traduit la volonté de l’État de renforcer durablement l’enseignement préscolaire, primaire et non formel.

Sous le leadership du Camarade Capitaine Ibrahim TRAORÉ, Président du Faso, Chef de l’État, l’investissement dans l’éducation nationale s’affirme comme une priorité stratégique. L’avenir du Burkina Faso repose en grande partie sur la qualité de son capital humain, dans un contexte mondial où le savoir constitue un levier de souveraineté, de développement économique et d’attractivité pour les investisseurs.

Lucien DAKISSAGA